Uytnaya. Children’s art classes

The first lesson with the kids was very exciting for me, despite the fact that I received a diploma of a teacher of drawing at an art college, I didn’t have any practice and teaching methods. The group got quite large. Children in the summer in our country are exempted from classes for three months and they needed entertainment because you can’t hang around the street for days on end, but here is something new! The director of the art school Valery Filippovich Tokarev helped me a lot, he gave me about 10 old easels!

And so the classes began, everyone works, and I run and catch drops of watercolor from one easel to another. The methodology came on its own, everything worked out, and later it had excellent results – many of my students joined the creative professions.

Teaching turned out to be a very interesting activity. In the beginning, we learned to make stretch marks with watercolors, then with their help, we began to draw butterflies, fish, foliage, etc. Then portraits, even sketches made from each other.

The theme was beautiful, with falsifications. This is my term. All the children knew who Salvador Dali was, and I explained to them that you can draw real objects, or you can make them surreal, I was so carried away that I did not initially warn that we would not draw mucks and passions. And imagine my surprise when one of the girls shows me the finished work, and there everything is covered with blood — the bloody sun, bloody trees, and in general there are sheer horrors … I had to speak with the girl’s mother, it was necessary for the parents to pay attention to this.

And what about contests?

How interesting it was. After a month of classes, we made around, like in an art school. We hung work on the wallpaper, invited kid’s parents, and even organized a contest. All this also came in the yard. After all, it’s not enough for children to simply draw, they are interested in the events around this. How exciting it was to cut letters and flowers from already worked out sheets with training extensions in order to sign and decorate the trellises.

A month later, we had a huge celebration in the form of a competition, I suggested that parents buy gifts for their children, so that they would not be offended, I invited a professional jury and television. The main prize from the gallery – a real sketchbook received by Roma Ahmechet, it is a pity that he is unlikely to be able to read about himself since he now lives in America. Later, I also had students, now everyone has become adults, but for me, they are like native children, it is a pity that employment does not allow us to meet often. A little later I will try to tell you more about my students and their achievements!

In the photographs are some sketches of portraits of my students.

Теперь задумайтесь пожалуйста! Две галереи, Женский клуб, выставки, беспрерывная выставочная деятельность, но галереям материально легче не становится. Приходится искать новые формы для того, что бы иметь возможность платить арендную плату. Одной из форм, стало открытие летней студии детского рисунка, прямо во дворе Уютной. Дворик очаровательный, лето, мы часто выносили кресла и столы, пили чаи и кофе… А вокруг много детей бегает по улице, вот и пришла идея арт школы.

Первое занятие с детишками для меня было очень волнительным, не смотря на то, что я получила диплом преподавателя черчения и рисования в художественном училище, практики и методики преподавания я не имела.Группа набралась довольно большая. Дети летом в нашей стране освобождены от занятий на целых три месяца и им были нужны развлечения, ведь нельзя целыми днями слоняться по улице, а тут что-то новенькое! Меня очень выручил директор художественной школы Валерий Филиппович Токарев, он подарил мне порядка 10 старых мольбертов!

И вот занятия начались, все работают, а я бегаю и ловлю капли от одного мольберта к другому. Методика пришла сама по себе, все сложилось, и позже это имело прекрасные результаты-многие из моих учеников приобщились к творческим профессиям.

Преподавание оказалось очень интересным занятием. В начале мы учились делать растяжки акварельными красками, потом с их помощью уже стали рисовать бабочек, рыбок, листву и.т.д. Потом и портреты, даже наброски делали друг с друга.

Прекрасной была тема, с поддализмами. Это мой термин. Все дети знали кто такой Сальвадор Дали, и я им объясняла то, что можно рисовать реальные предметы, а можно их делать ирреальными, я так увлеклась, что не предупредила изначально, что гадостей и страстей мы рисовать не будем. И вот представьте мое удивление, когда одна из девочек, показывает мне законченную работу, а там все в крови- кровавое солнце, кровавые деревья и вообще одни сплошные ужасы… Пришлось говорить с мамой девочки, было необходимо, что бы на это обратили внимание родители.

А конкурсы?

Как интересно это было. После месяца занятий мы сделали обход, как в училище. На обоях развесили работы, пригласили родителей и даже организовали конкурс. Все это так же привходило во дворе. Детям ведь мало просто рисовать, им интересны события вокруг этого. Насколько увлекательно было вырезать из уже отработанных листов с учебными растяжками буквы и цветы, для того, что бы подписать и украсить шпалеры.

Еще через месяц мы устроили огромный праздник в виде конкурса, я предложила родителям купить подарки детям, для того, что бы обиженных не было, пригласила профессиональное жюри и телевидение. Главный приз от галереи – настоящий этюдник получил Рома Ахмечет, жаль, что он вряд ли сможет почитать о себе, так как сейчас проживает в Америке. Позже у меня тоже были ученицы, сейчас все взрослыми стали, но для меня они как родные дети, жаль, что занятость не позволяет нам часто встречаться. Немного позже я постараюсь рассказать Вам подробнее о моих ученицах и учениках и о их достижениях!

На фотографиях несколько набросков портретов моих учеников.